Selvbestemmelse

I Lyngby-Taarbæk Kommune skal skoler og børneinstitutioner have yderligere selvbestemmelse, så de hver især i højere grad kan udvikle deres egne profiler i forhold til fagsammensætning og fysiske forhold.

Det frie skolevalg udnyttes på tværs af kommunen, børn vælger den skole der passer bedst til dem. Det kan være i forhold til kammerater, prioriteringen af fag eller noget så simpelt som geografien der afgører, hvilken skole man går på. Jeg vil gerne have at skolerne i højere tilbyder forskellige elementer, så indholdet på skolerne også bliver en faktor, når der skal vælges skole.

Det samme gælder for børneinstitutionerne, hvor de i højere grad skal gives fri til selv at forvalte deres midler og prioritere, hvad netop deres institution skal tilbyde. Lige nu mangler der institutionspladser i Lyngby-Taarbæk, når de fire lovede nye institutioner bygges, skal selvbestemmelsen prioriteres højt.